Postingan

AKSI NYATA MODUL 3.3

Gambar
AKSI NYATA MODUL 3.3  PENGELOLAAN PROGRAM YANG BERDAMPAK PADA MURID Oleh Cholifatun, S.Pd Calon Guru Penggerak Angkatan 5  Kabupaten Banyumas PERISTIWA (FACT) 1. Latar Belakang Seorang pendidik yang berperan sebagai pemimpin dalam pengelolaan sumber daya harus mampu melihat potensi dan kekuatan dari sumber daya yang dimiliki sekolah. Dalam melakukan identifikasi menggunakan sebuah pendekatan yaitu pendekatan berbasis aset (asset based thingking) dan mampu memanfaatkan sumber daya tersebut secara optimal dengan cara meningkatkan mutu dan mengembangkan sumber daya yang ada serta mampu melakukan koordinasi dan membangun relasi yang baik dengan pihak luar sekolah terkait sumber daya sekolah.  Salah satunya dengan mewujudkan pembelajaran yang berpihak pada murid yang memanfaatkan 7 modal yang ada di sekolah dengan melakukan perubahan kecil di lingkungan kelas pada khususnya dan lingkungan sekolah pada umumnya. Harapannya dengan mewujudkan pembelajaran yang berpihak pada muri...
Posting Komentar
Baca selengkapnya

Demonstrasi Kontekstual Modul 3.2 Pemimpin dalam Pengelolaan Sumber Daya

Gambar
Posting Komentar
Baca selengkapnya

demonstrasi kontekstual modul 3.1

  ANALISIS DAN REFLEKSI  PENGAMBILAN KEPUTUSAN DALAM DILEMA ETIKA BERDASARKAN NILAI KEBAJIKAN SEBAGAI PEMIMPIN Ditulis oleh Cholifatun, S.Pd Calon Guru Penggerak Angkatan V dari SMPN 1 Kebasen Kabupaten Banyumas   A.  PRAKTIK PENGAMBILAN KEPUTUSAN DALAM DILEMA ETIKA Berdasarkan hasil wawancara pertama dengan kepala SMPN 1 Kebasen, Bapak Agus Triwahyono, S.Pd, pengalaman menghadapi dilema etika yang pernah terjadi yaitu berkaitan dengan kasus kepegawaian dimana ada seorang guru A yang sakit dan dalam proses penyembuhan sehingga tidak dapat mengajar.  Guru tersebut sebenarnya dalam keadaan normal dapat berjalan, namun Ketika mengajar sudah tidak dapat mentransfer ilmu karena sering merasa pusing dan lupa apa yang sudah disampaikan. Siswa banyak yang mengeluh hanya diberi tugas tanpa dibahas hasil pekerjaan siswa tersebut. Sedangkan Pihak keluarga merasa bahwa guru ini masih dapat melaksanakan tugas mengajar. Langkah-langkah atau prosedur yang dilakukan oleh kepala...
Posting Komentar
Baca selengkapnya

diseminasi budaya positif

Gambar
 
Posting Komentar
Baca selengkapnya
  Koneksi Antar Materi Modul 3.1 Pengambilan keputusan Berbasis Nilai-Nilai Kebajikan Sebagai Pemimpin Ditulis oleh Cholifatun, S.Pd Calon Guru Penggerak Angkatan V dari SMPN 1 Kebasen Kabupaten Banyumas                  Ki Hadjar Dewantara dengan filosofi pendidikan nasionalnya masih relevan dengan pendidikan kita saat ini.   Sekolah menerapkan prinsip dasar( core values ) yang mereka sebut  patrap triloka , tiga prinsip dasar berkarya, yaitu (1) Ing Ngarsa Sung Tuladha yang berarti   d i depan memberikan contoh . (2) Ing Madya Mangun Karsa  yang artinya  d i tengah membangkitkan/membangun kemaua . (3) Tut Wuri Handayani yang artinya m engikuti di   belakang menyokong kekuatan . Tiga prinsip pembelajaran yang juga harus diterapkan untuk kepemimpinan.  Bahwa seorang pemimpin pembelar tidak harus selalu di depan atau pun terdepan. Di mana pun dia berdiri memiliki peran fungsi yang berbeda. Sebagai ...
Posting Komentar
Baca selengkapnya

Refleksi diri tentang pemikiran Ki Hadjar Dewantara

              Refleksi diri tentang pemikiran Ki Hadjar Dewantara                  KHD memiliki semboyan yaitu “Ing ngarso sung tulodo artinya menjadi seorang pemimpin harus mampu memberikan suri tauladan. Ing madyo mangun karso artinya seseorang guru di tengah kesibukannya harus mampu membangkitkan atau menggugah semangat. Tut wuri handayani artinya guru harus memberikan dorongan moral dan semangat kerja dari belakang.             Pemikiran KHD ini membawa kemajuan di bidang Pendidikan dari dulu sampai sekarang. Perubahan kurikulum adalah penyempurnaan dari kurikulum sebelumnya. Di setiap kurikulum pemikiran KHD pastinya menjadi dasar dari kurikulum tersebut. Menurut Awalidun Tjalla, pemerintah Indonesia menggunakan kurikulum 2013 saat ini. Adapun kriteria penilaian dalam praktik kurikulum pendidikan 2013. Kriteria penilaiannya meliputi...
Posting Komentar
Baca selengkapnya

Goresan Pena

  Ikatan Suci   Saya terima nikah dan kawinnya.... Ikatan suci mudah terucapkan Begitu lancar dilafalkan Lantang dan jelas terdengar Satu tarikan napas kau dengungkan Hai imanku Ketika saksi mengucapkan sah Lega terasa apa yang diimpikan terwujud Bagai sepasang merpati Halal sudah untuk memadu kasih Di depan banyak mata memandang Ikatan suci Terucap hny dalam hitungan detik Namun ikatan itu kuat menyatukan Dua insan yang berbeda Ikatan suci Ini pintu dibukanya rezeki Akan lahir suatu generasi Perjuangan panjang harus dilalui Hingga akan kunikmati Surga duniawi Dan surga akhirat Allah ya Robbi 18 Desember 2007
Posting Komentar
Baca selengkapnya